A study protocol exploring synchrony between mother infant and therapist during shared reading with preterm infants in a neonatal unit
6.5
来源：
Nature
关键字：
neural coding
发布时间：
2025-11-20 19:37
摘要：
该研究旨在探讨共享阅读对早产儿母婴同步性的影响，采用单中心前后对照设计，评估生理、行为和心理层面的同步性。研究结果将为早产儿护理实践提供重要依据，强调早期干预在促进母婴关系和改善发展结果中的关键作用。
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关键证据
研究探讨了母婴同步性在早产儿共享阅读中的影响
涉及生理、行为和心理层面的评估
强调早期干预对早产儿发展的重要性
真实性检查
否
AI评分总结
该研究旨在探讨共享阅读对早产儿母婴同步性的影响，采用单中心前后对照设计，评估生理、行为和心理层面的同步性。研究结果将为早产儿护理实践提供重要依据，强调早期干预在促进母婴关系和改善发展结果中的关键作用。